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語文教育是小學教育中的重要一環(huán),而課外閱讀作為語文素養(yǎng)的重要組成部分,對學生的綜合素質(zhì)發(fā)展具有重要影響。然而,在當前社會背景下,小學生的課外閱讀習慣面臨著日益嚴重的挑戰(zhàn),如電子產(chǎn)品的普及和社交媒體的影響。本文將探討如何培養(yǎng)小學生的語文課外閱讀習慣,并提供一系列有理有據(jù)的策略,以幫助教師和家長更好地引導學生在語文閱讀方面的學習。(剩余2493字)
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小學語文課外閱讀習慣的培養(yǎng)策略探析
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