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高職院校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究

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【摘要】本文分析目前高職院校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問(wèn)題,提出采取多重保障提升雙創(chuàng)教育的受重視程度、開(kāi)展校企聯(lián)合打造對(duì)接產(chǎn)業(yè)雙創(chuàng)教育的發(fā)展平臺(tái)兩大策略,探討實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效途徑及方法,全方位提升師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 校企合作 創(chuàng)業(yè)能力

【中圖分類(lèi)號(hào)】G65 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889(2022)15-0119-04

在當(dāng)前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下,國(guó)家積極倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。(剩余5856字)

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