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【摘要】本文根據(jù)應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程教學(xué)情況問卷調(diào)查結(jié)果,分析應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面提出針對(duì)性改革建議,包括確立以“就業(yè)為導(dǎo)向”的課程教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)“課證融通”的財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容、采用“以項(xiàng)目和任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”的多樣化教學(xué)方法、重構(gòu)以“職業(yè)能力生成”為核心的課程教學(xué)評(píng)價(jià)體系等,為應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)提供新的思路。(剩余6263字)
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“1+X”證書制度背景下應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程教學(xué)改革
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