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摘 要:新時代教育機遇與挑戰(zhàn)并存,教育的本質是要促進人的全面發(fā)展。該文分析目前高等教育面臨的挑戰(zhàn),培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)成為各國教育改革的著力點,項目教學是提高核心素養(yǎng)的重要途徑?;诖耍撐奶岢霾嵺`基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的項目教學模式。實踐證明,這種模式在應用型人才培養(yǎng)上具有優(yōu)越性,能夠強化“產教融合、校企合作”的辦學理念,聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),促進學生主動學習、獨立思考、合作精神和探究能力的提升。(剩余10829字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的項目教學育人模式
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