注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,涉農(nóng)高校是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要支撐力量。本文基于扎根理論的研究范式,對高校-鄉(xiāng)村間的互動關(guān)系邏輯進行探索。研究發(fā)現(xiàn),涉農(nóng)高校在內(nèi)部服務使命和外部政策動員的共同推動下,參與到鄉(xiāng)村振興中。涉農(nóng)高校與鄉(xiāng)村在互動過程中獲得非對稱收益,可持續(xù)性難以有效保證。為此,亟需激發(fā)合作雙方的內(nèi)生驅(qū)動力,提升價值感知和收益感知,以形成更為穩(wěn)固的合作聯(lián)結(jié)機制。(剩余11435字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
政策合力、價值感知與非對稱互惠共生:涉農(nóng)高校參與鄉(xiāng)村振興機理的扎根理論研究
文章價格:6.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]