交往行為理論視角下大學生參與網(wǎng)絡直播行為研究

摘要：網(wǎng)絡直播是社會科學的重要研究議題，青年大學生群體是網(wǎng)絡直播平臺的主要用戶。本文以哈貝馬斯的交往行為理論作為研究視角，通過文獻法、訪談法、參與觀察等方法對大學生參與網(wǎng)絡直播行為進行質(zhì)性分析。研究發(fā)現(xiàn)大學生參與網(wǎng)絡直播的行為動機多樣化且具有非規(guī)范性、非平等和價值偏差等特征。

關鍵詞：交往行為理論；網(wǎng)絡直播；大學生

網(wǎng)絡直播是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到高級階段的衍生物，是以直播為主要特征的新型互聯(lián)網(wǎng)服務方式，可以通過手機、電腦等工具在互聯(lián)網(wǎng)平臺呈現(xiàn)各種類型的內(nèi)容。（剩余4824字）