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陪伴“星星的孩子” 要關注什么

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4月2日是世界孤獨癥關注日。您身邊有孤獨癥兒童嗎？如果有，您是否嘗試過與他們溝通和玩耍呢？孤獨癥兒童與普通兒童有共性的發(fā)展規(guī)律，也有其個性化的發(fā)展需要。家長、親友以及老師、同學了解這些規(guī)律后，可以更有效地與孤獨癥兒童進行溝通，幫助他們更好地成長。

共性是基礎

四個發(fā)展階段 著名兒童心理學家皮亞杰將兒童和青少年的認知發(fā)展分為四個階段——感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段。（剩余1549字）

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