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摘要:課程思政已是近年來高校學(xué)科教育的主要課題。在響應(yīng)國家對于人才培養(yǎng)的目標(biāo)既要“樹人”又要“立德”的號召下,教育教學(xué)活動如何以學(xué)科為依托,落實(shí)思政教育已擺在每一名教師面前。作為國內(nèi)新興的體育項(xiàng)目板球來講,本身具有幾百年的歷史積淀,其所宣揚(yáng)的“板球精神”曾經(jīng)是英帝國主義殖民期間用來劃分自身與殖民地民眾之間的文化層級,本身具有很大的階級性。(剩余6806字)
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“課程思政”視域下大學(xué)體育板球課程教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建新思路
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