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高校網球課程教學實踐與理念創(chuàng)新的研究初探

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摘要：普通高校網球課程正逐漸得到大學生喜愛，學生選課積極，學練興趣濃厚。然而，通過教學實踐發(fā)現(xiàn)：目前網球課程本身存在目標設置模糊，定位較為籠統(tǒng)；教學手段相對單一，教學上過于重視技術動作，淡化球感與興趣的培養(yǎng)；另敦化南路程考核設置是否合理，仍需要進一步探討。面對目前的網球課程現(xiàn)狀，本文從“網球禮儀”、“健康生活”和“亦生亦師”三個方面為出發(fā)點來探討高校網球課程教學理念的創(chuàng)新。（剩余8828字）

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