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領會教學法在小籃球俱樂部教學中的效果研究①

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摘要:為了了解領會教學法在小籃球俱樂部教學中的效果, 采用文獻資料法、實驗法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等方法,選取30名實驗對象并將其隨機分為實驗組、對照組,實驗組采用領會教學法的訓練方式,對照組采用傳統(tǒng)教學法訓練方式,實驗周期為12周,分別觀察實驗前后身體素質、基本運動技能、籃球技術指標的變化,并通過SPSS25.0軟件進行統(tǒng)計學處理。(剩余7141字)

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