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課程思政元素融入新媒體營(yíng)銷教學(xué)中的策略研究

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【摘  要】 新媒體營(yíng)銷是一門理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,將課程思政元素融入新媒體營(yíng)銷教學(xué)中,是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。新媒體營(yíng)銷教師要在教學(xué)過(guò)程中不斷挖掘思政元素,并在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、考核評(píng)價(jià)等多方面融入思政內(nèi)容,從而將思政教育貫穿于新媒體營(yíng)銷的課堂教學(xué)中。在高校教學(xué)中融入課程思政,既是“三全育人”理念的要求,也是高校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的需要。(剩余5076字)

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