中職信息技術教育中計算機思維與應用能力培養(yǎng)研究
【摘 要】 文章主要探討中職信息技術教育中計算機思維與應用能力的培養(yǎng)策略，分析了當前中職信息技術教育的現(xiàn)狀，結合案例研究，提出了課程設置、教學方法、評價體系、教師隊伍建設以及校企合作等方面的培養(yǎng)策略以期提高學生的計算機思維與應用能力。
【關鍵詞】 中職信息技術；計算機思維；應用能力培養(yǎng)
一、計算機思維與應用能力的內(nèi)涵及特點
（一）計算機思維的內(nèi)涵及其在中職信息技術教育中的應用
計算機思維是指借鑒計算機科學中的概念、方法和工具，以解決各種問題的一種思維模式。（剩余4848字）