多層次的數(shù)字信號處理實驗系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

打開文本圖片集

摘要：針對數(shù)字信號處理課程內(nèi)容多、學(xué)時少、學(xué)生層次差異、實驗內(nèi)容無法滿足工程實踐的問題，利用Matlab GUI設(shè)計了實驗內(nèi)容逐層遞進的數(shù)字信號處理交互式實驗系統(tǒng)。該實驗系統(tǒng)包括基礎(chǔ)、拓展和工程應(yīng)用實驗。實驗內(nèi)容由淺到深，由基礎(chǔ)到工程實踐，將抽象的基礎(chǔ)知識點用圖形表示，使其更加直觀。課堂使用結(jié)果表明：該系統(tǒng)交互性較好、操作方便，改善了教學(xué)效果，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時學(xué)生的工程實踐能力有所提高。（剩余3183字）