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基于大數據背景下開展高校計算機應用基礎教學改革的有效策略

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摘要：隨著我國科技飛速發(fā)展，大數據在各個行業(yè)中不斷深入，社會對大數據應用人才需求擴大。高校是向社會輸送人才的源頭，人才的能力取決于高校教育，為了順應時代發(fā)展，培養(yǎng)社會高質量人才，高校需要采取針對性措施進行計算機應用基礎教學改革，促進大數據融入教學中?；诖?，該文分析了當前高校計算機應用基礎教學現(xiàn)狀，并提出合理化建議，希望促進大數據時代下高校計算機應用的基礎教學改革取得良好效果。（剩余5135字）

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