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高中地理教學(xué)落實(shí)課程思政的三個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”

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摘 要:高中地理課程思政在學(xué)校思政教育中十分重要。地理教師要深度理解高中地理課程的課程思政任務(wù),明確落實(shí)課程思政的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)融入課程思政的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升地理課程思政水平,涵育學(xué)生思想政治素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞:地理課程思政任務(wù);課程思政地理學(xué)習(xí)內(nèi)容;課程思政地理學(xué)習(xí)活動(dòng)

中圖分類號(hào):G633.55       文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A       文章編號(hào):1005-5207(2023)04-0074-04

進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平同志提出了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的教育根本問(wèn)題[1]。(剩余6055字)

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