體育重要論述融入健身健美課程思政建設(shè)路徑研究

體育重要論述對健身健美課程思政的建設(shè)和質(zhì)量提升具有重要引導(dǎo)作用。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯推理法探討體育重要論述對健身健美課程思政建設(shè)的價值、內(nèi)容布局和路徑設(shè)計(jì)研究?！绑w育強(qiáng)國”“健康第一”“全民健身”“體教融合”等論述中的課程思政元素在健身健美課程思政建設(shè)全程能夠很好地體現(xiàn)，經(jīng)過深度挖掘與健身健美課程思政建設(shè)內(nèi)容對接，促進(jìn)體育重要論述的內(nèi)涵與健身健美課程思政建設(shè)緊密融合，推動學(xué)校體育在“三全”育人格局中發(fā)揮作用。（剩余5531字）