對(duì)“雙減”背景下小學(xué)體育課后作業(yè)設(shè)計(jì)的思考

全面發(fā)展人才培養(yǎng)理念下，小學(xué)生身體素質(zhì)成為當(dāng)下小學(xué)教育的重要關(guān)注點(diǎn)，體育作為學(xué)生強(qiáng)身健體的主要途徑，體育教師要重視學(xué)科教學(xué)安排。從小學(xué)體育教學(xué)工作來(lái)講，體育課程往往被其他學(xué)科所“霸占”，這也就導(dǎo)致體育課堂教學(xué)質(zhì)量無(wú)法體現(xiàn)。雙減政策下，小學(xué)體育受到了各方的關(guān)注，體育教學(xué)及設(shè)計(jì)作為當(dāng)下工作的重要組成部分，體育教師要對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新以順應(yīng)政策落實(shí)。（剩余4883字）