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心理健康工作中音樂(lè)療愈向音樂(lè)美育的發(fā)展與思考

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［摘 要］ 傳統(tǒng)心理健康工作將音樂(lè)用作心理療愈的工具和手段。進(jìn)入新時(shí)代，心理育人工作在融合了多維度育人方法的同時(shí)，承載著多元的價(jià)值內(nèi)涵，美育心理的概念應(yīng)運(yùn)而生。本文將結(jié)合音樂(lè)療愈的發(fā)展和新時(shí)代美育工作精神深入討論從音樂(lè)愈心向“樂(lè)教育人”的轉(zhuǎn)變內(nèi)涵并分析音樂(lè)美育與心理健康的融合發(fā)展路徑。（剩余5359字）

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