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音樂治療介入早期失智癥老人近期記憶障礙研究現(xiàn)狀綜述

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[摘 要] 音樂治療(Music Therapy)是一門年輕的應(yīng)用學科,起源于美國,于1944年在美國密歇根州大學正式成為學科。其涉及學科廣泛,應(yīng)用領(lǐng)域龐雜,是以音樂的實用性功能為基礎(chǔ),按照系統(tǒng)的治療程序,應(yīng)用音樂或音樂相關(guān)體驗作為手段治療疾病或促進身心健康的方法。本課題著力研究音樂治療介入早期失智癥老人近期記憶障礙影響,有較強的時代性,通過此研究分析、總結(jié)出音樂治療對早期失智癥老人短期記憶障礙進行科學、合理有效的介入模式,為我國養(yǎng)老服務(wù)機制模式的改革與發(fā)展提供理論支持。(剩余6786字)

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