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美育視域下學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈課程的教學(xué)實(shí)踐研究

——以無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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[摘 要] 在舞蹈教學(xué)中,作為教師除了教授肢體動(dòng)作、開(kāi)發(fā)身體以外,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中的審美意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生將舞蹈審美能力運(yùn)用到未來(lái)工作之中,這也是教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn),同時(shí)也是教學(xué)的最終追求。作為教師除了專(zhuān)注于教學(xué),更要深挖其理論研究?jī)r(jià)值,因此,本篇論文以無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為例,分析美育視域下的實(shí)際教學(xué)趨勢(shì),以期為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈課程建設(shè)與教學(xué)發(fā)展提出一些具有參考意義的建議。(剩余5285字)

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