高校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化的融合發(fā)展探究

［摘 要］ 隨著當(dāng)代社會(huì)生活水平的不斷提高，人們對(duì)于精神文化的需求也在日益提升。當(dāng)今世界音樂(lè)文化呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，我國(guó)民族音樂(lè)文化在這個(gè)大浪潮當(dāng)中也在不斷的創(chuàng)新發(fā)展。而作為弘揚(yáng)民族文化重要途徑的高校教育，應(yīng)主動(dòng)與新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合，充分挖掘其功能與內(nèi)涵。因此，本文主要以高校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化的融合發(fā)展為切入點(diǎn)進(jìn)行分析，闡述其關(guān)系與價(jià)值，并指出二者在發(fā)展當(dāng)中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提出融合發(fā)展的實(shí)施策略，從而使中華文化的民族特征與精神內(nèi)涵在高校的音樂(lè)教育中得以彰顯。（剩余5940字）