核心素養(yǎng)下音樂教學(xué)的文化理解范式建構(gòu)探析

摘 要：核心素養(yǎng)是音樂學(xué)科育人價值的關(guān)鍵呈現(xiàn)，也是學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)過程中逐步形成正確觀念的關(guān)鍵基礎(chǔ)。在素質(zhì)教育背景下，音樂教學(xué)更要關(guān)注學(xué)生文化理解能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美感知能力的提升。為解決當(dāng)前高校音樂教學(xué)中存在的現(xiàn)實問題，基于核心素養(yǎng)，首先分析高校音樂教學(xué)存在的問題，然后重點探討應(yīng)當(dāng)如何構(gòu)建音樂教學(xué)的文化理解范式。（剩余4978字）