繪本在幼兒語言發(fā)展中的應(yīng)用策略

一、繪本選擇：激活幼兒詞匯積累

繪本的選擇在幼兒語言發(fā)展的過程中起著重要的基礎(chǔ)性作用。幼兒語言的拓展依賴于豐富多樣的詞匯，而繪本作為幼兒認(rèn)知世界的重要工具，其內(nèi)容的選擇尤為關(guān)鍵。教師在選擇繪本時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重詞匯的豐富性和適宜性，選擇那些貼近幼兒日常生活、內(nèi)容生動(dòng)有趣、詞匯種類豐富的繪本。這些繪本不僅應(yīng)包含常見的名詞，如物體、動(dòng)物、植物等，還應(yīng)包括幼兒可能感興趣的動(dòng)作詞、形容詞等，這樣能夠有效地激發(fā)幼兒對(duì)新詞匯的學(xué)習(xí)和使用興趣。（剩余2019字）