如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

思維能力是人的綜合能力的核心部分，在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)很重要的工作。我認(rèn)為如何全面系統(tǒng)地進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的思維訓(xùn)練工作，是當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)改革中所面臨的突出問(wèn)題。語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，而聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都和思維密切相關(guān)。葉圣陶老先生在《談?wù)Z文教本》里提到，能力的長(zhǎng)進(jìn)得靠訓(xùn)練，能力的保持得靠熟悉。（剩余1680字）