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【摘 要】 培智學校學生認知、理解、自控等能力較弱,有時無法判斷所做的事情是否正確、安全,因此安全教育對于他們來說尤為重要。培智學校低年級段生活適應新教材以《培智學校義務教育生活適應課程標準(2016年版)》,以及《中小學公共安全教育指導綱要》中的安全教育模塊為依據,螺旋上升式地編排安全教育內容。教學中教師應注重優(yōu)化內容體系,加強大單元主題式教學,豐富教學手段,提高課堂教學效果。(剩余4236字)
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培智學校低年級段生活適應新教材中安全教育內容解讀與教學建議
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