高校教學(xué)視角下達(dá)斡爾族舞蹈的保護(hù)和繼承研究

任何一種民族的舞蹈，都需要經(jīng)過(guò)傳承才能得以延續(xù)。達(dá)斡爾族是我國(guó)人口數(shù)量較少的少數(shù)民族，大眾對(duì)其了解并不多。達(dá)斡爾族舞蹈蘊(yùn)含著深厚的民族特色與文化價(jià)值，是達(dá)斡爾族寶貴的文化遺產(chǎn)。當(dāng)前，達(dá)斡爾族舞蹈教學(xué)在融入高校舞蹈課程教學(xué)體系的實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中仍存在一些不足?；诖?，本文將對(duì)高校教學(xué)視角下達(dá)斡爾族舞蹈的課程開(kāi)展情況進(jìn)行分析，并就現(xiàn)存的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決措施，以期為達(dá)斡爾族舞蹈的保護(hù)和繼承研究提供理論與實(shí)踐依據(jù)。（剩余4755字）