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摘要:在城鄉(xiāng)一體化推進過程中,農村教育領域正經(jīng)歷著快速的調整與變革。隨著城市化辦學模式的引入,農村教學管理與評價體系以及個性化教學的實施都遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。本文在吸收城市教學設計和理念的同時,深入探討農村的教學路徑和辦學方向,制定出適應農村教育改革的方法,提升農村教育的整體質量,并為農村教育可持續(xù)發(fā)展提供堅實的支撐。(剩余5876字)
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城鄉(xiāng)一體化視角下農村教育發(fā)展路徑研究
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