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高職教材數(shù)字化管理實(shí)證研究

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摘要:通過開發(fā)兩性四化的職業(yè)院校教材信息庫(kù),搭建教材管理系統(tǒng)平臺(tái),開展“一庫(kù)一平臺(tái)”的教材管理數(shù)字化治理實(shí)踐,踐行教育數(shù)字化治理理念,實(shí)現(xiàn)“一庫(kù)一平臺(tái)”的教材管理數(shù)字化治理的探索與實(shí)證研究。

關(guān)鍵詞:高職院校;教材建設(shè);教材數(shù)字化治理

2021年11月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出,數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài),是以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素,以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。(剩余5062字)

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