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在我的班里有一個名叫亦明的男孩子,是出了名的搗蛋鬼,學習成績不佳,愛做小動作,拽女生的辮子,把同學的鞋帶綁在桌子上,拿臭蟲嚇唬同學等,沒有他做不到的,只有我們想不到的。每天下課后的辦公室,總是擠滿了來告狀的同學。
初次相識,針尖對麥芒
每次收到孩子們對他的“控告”,初為人師的我總會以嚴師的姿態(tài)對其進行嚴厲的批評,但他面對我的批評,卻并不以為然,甚至第二天依舊“以搗亂為主,學習為輔”。(剩余2044字)
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