從音樂教育的分類探析音樂教育模式創(chuàng)新
摘 要：音樂的本質在各個領域中會有不同的定義和解釋。音樂是音樂教育的內容，音樂教育則為音樂的表現(xiàn)形式，音樂教育的本質是音樂所傳遞的認知和情感。音樂教育的創(chuàng)新模式應是以音樂技能為內容、音樂行為為方法、音樂思想為途徑、以對事物的思維認知和感觸為重點和本質。
關鍵詞：音樂教育分類;音樂教育功能;創(chuàng)新模式
音樂的本質，從一般意義上說是音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、樂理等，不同的領域、不同的學術語言對音樂本質會有不同的釋義。（剩余2741字）