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體教融合背景下思政教育融合高校體育教學(xué)路徑研究

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摘要:本文采用了觀察法與經(jīng)驗總結(jié)法等方法,從體教融合的相關(guān)概述入手,分析了體教融合的內(nèi)涵與發(fā)展特點,并以體教融合為背景進(jìn)一步探討了思政教育融合高校體育教學(xué)的積極意義,介紹了思政教育融合高校體育教學(xué)的困境,以此實現(xiàn)了在體教融合背景下對思政教育融合高校體育教學(xué)的有效路徑的深入研究,旨在為體教融合在高校體育教學(xué)中的高質(zhì)高效運(yùn)用提供更多的有益參考,從而為高校實現(xiàn)高素質(zhì)體育人才的培養(yǎng)發(fā)揮更多的積極作用。(剩余6614字)

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