高職院校體育審美教育的現(xiàn)實(shí)透視、價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑研究

摘要：高職院校學(xué)校體育工作要結(jié)合時(shí)代審美要求，按照體育教育規(guī)律和特點(diǎn)，對體育美、運(yùn)動(dòng)美、形式美、身體美和人文美進(jìn)行審美分析與挖掘，弘揚(yáng)中華體育美精神，讓體育審美成為廣泛關(guān)注的普適性問題，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)身心健康成長。文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等研究方法，從學(xué)校、課程、師資等體育審美教育要素鏈展開現(xiàn)實(shí)透視，梳理體育審美教育價(jià)值：以體育之美強(qiáng)身益智，激發(fā)學(xué)生體育審美的感知力；以體育之美立德樹人，增強(qiáng)學(xué)生體育審美的鑒賞力；以體育之美培元塑魂，喚醒學(xué)生體育審美的創(chuàng)造力等價(jià)值意蘊(yùn)。（剩余7032字）