體教融合背景下中職體育課程思政教學(xué)改革研究

摘要：體育教學(xué)的實(shí)踐性使體育學(xué)科在思想政治教育中展現(xiàn)出獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)，中職體育課程思政教學(xué)改革是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、專家訪談法等方法對(duì)當(dāng)前中等職業(yè)院校體育教學(xué)改革的關(guān)鍵問(wèn)題和問(wèn)題的成因進(jìn)行了分析。研究發(fā)現(xiàn)：中職體育課程思政教學(xué)改革面臨體育教學(xué)內(nèi)容單一、體育教學(xué)思政元素欠缺、體育課程評(píng)價(jià)手段單一等問(wèn)題，導(dǎo)致育人價(jià)值缺失。（剩余6188字）