基于調(diào)研問卷的J市高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)對策和建議

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摘要 為切實(shí)提高農(nóng)民教育培訓(xùn)質(zhì)效，以農(nóng)民教育培訓(xùn)需求調(diào)研活動為基礎(chǔ)，采用文獻(xiàn)資料和調(diào)查問卷相結(jié)合的方法，分析J市的農(nóng)民培訓(xùn)存在問題及對策。調(diào)研問卷結(jié)果表明，該地區(qū)基于農(nóng)民教育培訓(xùn)存在農(nóng)民科技文化素質(zhì)、教育體制、資源配置、培訓(xùn)基礎(chǔ)條件和資金投入，以及實(shí)用技術(shù)推廣效果有待進(jìn)一步提升優(yōu)化等現(xiàn)狀。提出了整合培訓(xùn)資源、規(guī)范培訓(xùn)程序、認(rèn)真實(shí)施中等職業(yè)教育和新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和積極謀劃教育培訓(xùn)項(xiàng)目等對策，并從明確高素質(zhì)農(nóng)民的標(biāo)準(zhǔn)和要求，探索更加科學(xué)、合理、有效的培育培訓(xùn)方式，建立完善的高素質(zhì)農(nóng)民培育培訓(xùn)評估指標(biāo)體系和評估方法3個(gè)方面展望未來研究方向。（剩余6643字）