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摘要: 在國(guó)際中文教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展下,國(guó)際中文教師的規(guī)模也在逐漸壯大。國(guó)際中文教師作為“為外國(guó)人師者”,肩負(fù)著傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,同時(shí)代表著中國(guó)教師的整體形象。他們的一言一行,都承載著中華文化的深厚底蘊(yùn),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。國(guó)際中文教師,在教學(xué)領(lǐng)域除了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,還需展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人魅力。(剩余7633字)
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國(guó)際中文教師“文化形象”芻議
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