高校輔導(dǎo)員培育大學(xué)生文化自信實(shí)踐路徑研究

摘要：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)文化自信，圍繞為什么堅(jiān)定文化自信、怎樣堅(jiān)定文化自信等問題作出一系列重要論述。文化自信作為大學(xué)生全面發(fā)展的精神支柱，其重要性不言而喻。該文重點(diǎn)聚焦高校輔導(dǎo)員在培育大學(xué)生文化自信方面的實(shí)踐路徑研究，高校輔導(dǎo)員通過整合教育資源，把傳承中華文明、加強(qiáng)文化建設(shè)擺在育人的突出位置;利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，開展形式多樣化的文化傳承活動(dòng);構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，筑牢大學(xué)生文化自信基石;講好中國(guó)故事，深化文化交流互鑒等可有效促進(jìn)大學(xué)生文化自信的養(yǎng)成。（剩余8926字）