緊扣單元核心要素的活動化教學實踐

——《動物王國開大會》教學實錄及評析

打開文本圖片集

一、看插圖，推斷故事角色

師：同學們，聽說動物王國要開大會，咱們一起去看看吧！伸出小手，和老師一起書空課題中的“物”字。

（板書“物”，生書空）

師：這個字是左右結構，左邊的部首跟哪個字有點兒像？

生：和“牛”字很像。

師：它和“牛”字有什么不一樣？

生：它將“?！弊值牡诙€橫變成了提。

師：真是火眼金睛！漢字有謙讓的美，當“?！弊钟龅接疫叺暮门笥褧r，它就把長長的橫變成短短的提，整個漢字在田字格里就更美觀了。（剩余4722字）