繪本中的教育智慧
當孩子說:今天我不想做作業(yè)的時候;當孩子跟你犟嘴頂牛的時候;當你心急火燎地催促他上學、做作業(yè)或者練琴什么的,他卻慢吞吞的、啰啰嗦嗦的,甚至一動不動的時候……你是否懂得孩子這時的心思,你是否能夠全然接納孩子的情緒,你是否能夠與孩子良好地溝通?其實,孩子的任何一種言行,都在表達著一份內(nèi)心的需求,雖然他的表達方式有時看起來像是在無理取鬧。(剩余4104字)
試讀結(jié)束
目錄
- 以閱讀的名義...
- 不可忽視家庭語文...
- 整本書閱讀要不要降溫?...
- 整本書閱讀的確該降降溫了...
- 科學、理性看待整本書閱讀...
- 興趣為要,讀書為本...
- 聶震寧:愿人人愛讀書,愿處處有...
- 我在長滿書的大樹下等你...
- 南網(wǎng)知行書屋校園閱讀書單研制說...
- 用閱讀點亮大山的航燈...
- 《紅樓夢》第41回選讀...
- 妙玉為什么對黛玉冷笑?...
- 傳統(tǒng)詩教與現(xiàn)代詩教...
- 書怎么讀 詩怎么讀...
- 怎樣讀詩...
- 愛而不見,踟躕至今...
- 一場在黃鶴樓上演的千古送別...
- 粉房里的歌聲與達摩克利斯之劍...
- 在失去之后成長...
- 繪本中的教育智慧...
- 和零歲孩子的家庭讀書會...
- 培養(yǎng)觀察力和想象力...
- 書有什么用?...
- 感動我的是情...
- 把閱讀培養(yǎng)成孩子的生活習慣...
- 分享是讀書的高級形式...
- 走了,走了,走到哪里去?...
- 發(fā)現(xiàn)秘密,發(fā)現(xiàn)真實的自我...
- 在箜篌與里拉琴之間...
- 追問與拆解...
- 設計多元智能活動搭建批判性思維...
- 例說小學“閱讀活動”的構(gòu)建...
- 閱讀不只是語文課的事兒...
- 抒情性低幼文學作品的閱讀教育活...
- 愛與光明的使者...
- 閱讀不是閱兵...
- 雕刻時光...
- 如何設計校園圖書館閱讀活動...
- 跟著錢穆學國學...
- 小朋友推薦給小朋友...
- 新媒體時代的讀書生活...
- 元宇宙時代的工作、生活與閱讀...