診斷測(cè)試視角下的間接與直接寫作測(cè)試互補(bǔ)性研究

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（主持人：辜向東）

1961年Robert Lado專著《語(yǔ)言測(cè)試》的出版標(biāo)志著語(yǔ)言測(cè)試作為獨(dú)立學(xué)科的確立。隨著語(yǔ)言測(cè)試六十余年的蓬勃發(fā)展，相關(guān)研究也取得顯著進(jìn)展，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。根據(jù)國(guó)際語(yǔ)言測(cè)試協(xié)會(huì)對(duì)2021—2022語(yǔ)言測(cè)評(píng)文獻(xiàn)的分類，語(yǔ)言測(cè)評(píng)研究大致分為三類：1）對(duì)語(yǔ)言能力和受試群體的測(cè)評(píng)研究；2）語(yǔ)言測(cè)試建設(shè)與開發(fā)研究；3）語(yǔ)言測(cè)試的社會(huì)性研究。（剩余15902字）