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摘 要:
在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)革命浪潮下,拔尖創(chuàng)新人才在全球競爭格局中發(fā)揮著愈加關(guān)鍵的作用,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才自然成為世界各國教育的主要任務(wù)。拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)不僅事關(guān)國家重大戰(zhàn)略方針的貫徹,還是新時代高質(zhì)量教育體系建設(shè)的題中應(yīng)有之義,更是實現(xiàn)人才全面自由發(fā)展的重要抓手。差異教育作為一種承認差異、尊重差異并發(fā)展差異的教育模式,分別為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了理念、方法與評價上的支撐,是撬動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“阿基米德點”。(剩余12325字)
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差異教育:撬動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“阿基米德點”
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