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摘 要:新農(nóng)科建設(shè)背景下,加強新型農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、加速鄉(xiāng)村振興的重要舉措。耕讀教育作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化,了解耕讀文化來源、解讀耕讀文化內(nèi)涵、推廣耕讀模式是加強涉農(nóng)高校耕讀教育體系建設(shè)的重要手段。該文以耕讀教育為基礎(chǔ),融合涉農(nóng)高校育人模式,通過樹立耕讀思想、打造特色課程、建立考核機制、加強師資力量和提高宣傳力度等方法加強耕讀教育特色育人模式構(gòu)建和實踐路徑的探索,為新農(nóng)科建設(shè)培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)人才。(剩余7977字)
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涉農(nóng)高校耕讀教育特色育人模式構(gòu)建與實踐路徑研究
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