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摘 要:基層干部肩負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的偉大使命,開(kāi)展基層干部學(xué)歷教育培訓(xùn)有助于提升其專業(yè)素質(zhì)能力和基層治理能力,對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。在線學(xué)習(xí)是基層干部學(xué)歷提升的一種主要學(xué)習(xí)方式,為深入了解基層干部在線學(xué)習(xí)的需求,該研究以包頭市“一嘎查村(社區(qū))班子一名大學(xué)生學(xué)歷提升項(xiàng)目”學(xué)習(xí)者為調(diào)查對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行深入調(diào)查,分析影響學(xué)員在線學(xué)習(xí)效果的主要因素,根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出合理設(shè)置專業(yè)和課程、提供有效的學(xué)習(xí)支持服務(wù)、創(chuàng)新教學(xué)模式等對(duì)策和建議,以期為基層干部學(xué)歷提升項(xiàng)目的有效實(shí)施提供借鑒。(剩余9126字)
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鄉(xiāng)村振興背景下基層干部學(xué)歷提升在線學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與需求調(diào)查研究
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