新農(nóng)科視域下“五育并舉”的現(xiàn)狀及培育路徑研究

摘  要：高校是培育新農(nóng)科人才的重要陣地，“五育并舉”為高校新農(nóng)科人才培養(yǎng)明確基本遵循，提升高校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)前，高校新農(nóng)科人才培養(yǎng)要將“五育并舉”貫穿始終，通過打牢鄉(xiāng)村振興人才的思想基礎(chǔ)、打造鄉(xiāng)村振興實踐育人平臺、開展新農(nóng)科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)等路徑，為加快建設(shè)教育強國、農(nóng)業(yè)強國，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的“一懂兩愛”新農(nóng)科人才，全方位提升思想認(rèn)知和服務(wù)“三農(nóng)”能力，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)和輸送更多新農(nóng)科人才。（剩余8549字）