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慢性胃炎規(guī)范化健康教育護理的應(yīng)用效果探討

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摘 要:目的:探討對慢性胃炎患者開展規(guī)范化健康教育護理的效果。方法:選取蚌埠醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院2022年3月至2023年6月收治的50例慢性胃炎患者作為研究對象,分為觀察組(規(guī)范化健康教育護理)和對照組(常規(guī)護理)各25例,對比兩組的護理效果。結(jié)果:觀察組患者的疾病認知程度優(yōu)良率、自我護理能力優(yōu)良率均高于對照組(P<0.05);觀察組患者在護理后的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)評分低于對照組(P<0.05);觀察組患者在護理后的健康調(diào)查簡表(SF-36)評分高于對照組(P<0.05)。(剩余3779字)

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