“激勵(lì)與發(fā)展”為導(dǎo)向的體育課成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法改革研究與實(shí)踐

摘 要：在“激勵(lì)與發(fā)展”理念的指導(dǎo)下，對(duì)體育課成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法改革進(jìn)行了分析。首先討論了“激勵(lì)與發(fā)展”為導(dǎo)向的體育課成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法改革的意義，相應(yīng)的改革不僅可以促使體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)更加公平合理，還能夠激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)體育的動(dòng)力，提升學(xué)生的體育學(xué)習(xí)效果，之后分析了當(dāng)前體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)存在的問(wèn)題，提出了一些體育課成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法實(shí)踐措施，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)研究提供一定的參考。（剩余5363字）