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摘 要 針對(duì)傳統(tǒng)化工企業(yè)車間操作培訓(xùn)方式教學(xué)效果難以量化、費(fèi)用高昂、時(shí)間成本大等問題,研究了以數(shù)字孿生技術(shù)為基礎(chǔ)的化工企業(yè)車間操作培訓(xùn)系統(tǒng)和自動(dòng)評(píng)測(cè)模型。采用不同領(lǐng)域的仿真軟件相互連接來模擬整個(gè)流程,通過可視化結(jié)果輔助數(shù)據(jù)分析和決策過程,驗(yàn)證了Aspen Plus軟件在化工數(shù)字孿生領(lǐng)域應(yīng)用的可行性。(剩余10017字)
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基于Aspen Plus和決策樹的車間培訓(xùn)數(shù)字孿生系統(tǒng)構(gòu)建
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