面向新工科的微電子專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)

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摘要：在微電子學(xué)專業(yè)的課程教學(xué)中，專業(yè)課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)承擔(dān)著重要的角色。結(jié)合多年來課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)的工作實(shí)際，從面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和新工科理念出發(fā)，探討了微電子專業(yè)的課程設(shè)置優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容的更新、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的產(chǎn)學(xué)研培養(yǎng)模式引入等方面，提出了突出專業(yè)應(yīng)用的課程教學(xué)改革方案來配合集成電路與集成系統(tǒng)新專業(yè)平臺(tái)的建設(shè)，致力于面向新工科的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。（剩余5167字）