精研作業(yè)評價 賦能育人生長

——立足“教學評”一體化視角提升教師作業(yè)評價素養(yǎng)

作業(yè)是學校課堂教學活動的必要補充，作業(yè)批改反饋的評價環(huán)節(jié)則是作業(yè)管理中的重要內容，是影響作業(yè)減量提質的關鍵環(huán)節(jié)。教師既是落實學生減負政策的關鍵責任人，也是作業(yè)評價的實施者。“雙減”政策下，教師如何進行作業(yè)評價？應如何來優(yōu)化作業(yè)評價？我校本學年著力于精研教師作業(yè)評價的研修，以此賦能育人生長。

一、以評價為引擎，驅動教師學習教學評價新理念

（一）構建全覆蓋的研修網絡

成立以校長為組長，分管校長為副組長的研修領導小組。（剩余1281字）