江蘇科技報·E教中國

2023年06期

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是中國教育技術協(xié)會會刊，是由協(xié)會主辦，江蘇科技報聯(lián)合今日教育集團承辦的一份全國教育信息化專業(yè)報刊。

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江蘇省基礎教育工作視頻會議在寧召開 本報訊近日，江蘇省教育廳召開2023年全省基礎教育工作視頻會議，主要任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、對江蘇工作的重要講話指示精神和參加十四屆全國人大一次會議江蘇代...
連云港市召開教育信息化及裝備工作務虛會 本報訊近日，連云港市召開全市教育信息化及裝備工作務虛會。各縣區(qū)教育局電教裝備中心主任、直屬學校分管校長及信息處主任參加了會議。連云港市教育管理信息中心主任李超出席會議。會上，李超就做好上半年連云港市教育信息化和裝備工作，提出“五個一”要...
如何利用在線教學平臺精準布置小學數(shù)學作業(yè) 隨著信息技術的不斷發(fā)展，尤其是智能終端設備的普及，在線教學平臺有了更多的發(fā)揮空間。為了進一步落實“雙減”政策，減輕學生的課業(yè)負擔，小學數(shù)學教師可以充分利用在線教學平臺，為學生布置精準高效的課后作業(yè)，給學生留出更多的課余時間，使學生得以全面發(fā)...
小學英語教學與信息技術融合的有效性探究 一、小學英語教學現(xiàn)狀與存在的問題在傳統(tǒng)小學英語教學中，教師普遍采用的是“板書式”的教學模式。課堂上，學生只能從課文的描述和教師的講解中了解各種知識，這使得學生的學習效果受到一定的限制。在實際教學中，大多數(shù)教師更注重學生的學習成績，而忽略了...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中信息科技課程多元教學模式探究 隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，人們工作和生活的各個方面都已經(jīng)無法與互聯(lián)網(wǎng)分割，同時，各種創(chuàng)新型教學手段應運而生，為教育生態(tài)圈帶來了翻天覆地的變化。為此，初中信息科技課程教學也要與時俱進，除了要不斷優(yōu)化傳統(tǒng)教學手段以外，還要引入多元教學模式，在互聯(lián)網(wǎng)...
“領航杯”江蘇省中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動優(yōu)秀作品展 科技節(jié)徽標設計江蘇省江陰高級中學黃禹承該標志是由“創(chuàng)新”二字的中文拼音首字母與原子結構圖融合演變而來，突出了科技、科學等元素。環(huán)形的循環(huán)形狀代表科技的無限發(fā)展與學生永無止境的創(chuàng)新思維，藍色代表無限的科技想象與當代高中生美好的未來。竹...
小學語文跨學科教學研究 在語文教學中，跨學科學習是拓展型學習任務群的重要組成部分。通過跨學科學習，教師能有效培養(yǎng)學生語文知識應用的能力。本文從三個方面對語文跨學科學習展開探究，旨在更好地落實義務教育課程標準。一、基于學生特色，開展多樣活動相較于單純學習語文知識...
新課標背景下中學美術教學的思考 《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）對藝術課程進行了較大改革，全面完善了藝術課程體系，為提升新時代高質(zhì)量藝術教育質(zhì)效指明了方向。本文就如何精準理解并在美術教學實踐中貫徹落實新課標精神，談談自己的看法。一、新課標...
基于過程性評價的小組長負責制的探索和實踐 基于過程性評價的小組長負責制是我校針對班級管理實施的探索和實踐，它合理吸收了班干部負責制、小組長負責制、積分制、評選聘任制等管理制度的優(yōu)勢，立足學生的實際情況和行為發(fā)展需求，優(yōu)化了三好學生、優(yōu)秀學生的評價標準，從整體上提高了學生的綜合素質(zhì)。...
初中班級管理中的情感教育策略 蘇霍姆林斯基曾說：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播在這個土壤上?！卑嘀魅我匾暻楦薪逃莫毺刈饔?，善于捕捉學生的情緒變化，以便更有針對性地在日常教育教學活動中滲透情感教育，讓學生成為情感豐富、人格健全的人，幫助其建立和諧的人際關系。一...
小學語文教學中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學策略 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，也是我們最深厚的文化軟實力。近年來，黨和國家高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，《義務教育語文課程標準（2022年版）》也明確提出要建立文化自信，“突出社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。...
小學英語測試的設計與實踐探究 新課標指出了評價與考試存在的價值，即對學生學科核心素養(yǎng)的發(fā)展水平進行評測，督促學生向更加優(yōu)秀的方向努力，也能為下一階段的教學提供依據(jù)，便于教師做出有針對性的教學安排。然而，在實際的英語測試中依然存在許多問題，比如，一些教師仍舊沿用舊法，僅用...

寧夏通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設國家驗收 本報訊日前，教育部組織專家組赴寧夏回族自治區(qū)開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設驗收工作。專家組表示，寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設達到了預期目標，取得了顯著成效，同意通過驗收。專家組實地考察了中衛(wèi)市中寧縣寬口井九年制學校、吳忠市利通區(qū)金積中...
中國教育技術協(xié)會中小學專委會在山東煙臺召開初中工作座談會 本報訊近日，中國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會在山東省煙臺市召開2023年初中工作委員會工作座談會暨校企融合研討會。中小學專業(yè)委員會、煙臺市芝罘區(qū)教育體育局、芝罘區(qū)部分初中學校、山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司等單位的有關領導出席會議。中小學專業(yè)委...
長三角地區(qū)基礎教育課程教學改革論壇舉行 本報訊為深入貫徹黨的二十大精神，落實國家教育發(fā)展戰(zhàn)略，推進中小學科學教育改革，日前，以“科學教育：為創(chuàng)新人才培養(yǎng)注入新動能”為主題的長三角地區(qū)基礎教育課程教學改革論壇在華東師范大學第二附屬中學舉行。上海市教育委員會副主任楊振峰，上海市教師...
廣東珠海召開數(shù)字教育座談會議 本報訊為加快推動教育系統(tǒng)數(shù)字教育相關工作發(fā)展，日前，廣東省珠海市教育局組織各信息化試點校召開數(shù)字教育座談會議。中共珠海市委教育工委副書記吳權偉出席會議并講話，珠海市第一中學等市直屬學校代表單位的首席信息官和相關負責人、市教研院相關負責人、...
AI技術與美術教學融合創(chuàng)新實踐 STEAM教育注重實踐和應用，幫助學生將跨學科的知識和技能應用到實際問題中。本STEAM課例是美術與信息技術為主的跨學科課程，以主題式教學任務為主，借助先進的AI文生圖模型Stable Diffusion加強學生創(chuàng)意思維能力訓練，助力學生實...
教育信息化2.0環(huán)境下小學語文教學模式探究 信息技術是新時期社會飛速發(fā)展的重要助力，它不僅為社會經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展提供了保證，更為新時期教育事業(yè)的優(yōu)化提供了改革方向。小學語文作為培養(yǎng)學生德行品性和核心素養(yǎng)的基礎學科，對學生其他學科的學習乃至今后的發(fā)展都具有重要的導向作用。當前教育信息化已...
信息技術助力小學中國畫教學初探 從濃妝淡抹總相宜的墨色變化之美，到煙浮云梢留淡白的虛實相生之美，中國畫在小學美術課程中占據(jù)著舉足輕重的地位?！半p減”背景下，為落實提質(zhì)增效，將多元化的信息技術融入中國畫課堂教學中，利用新媒體技術為學生創(chuàng)設具有吸引力的課堂情境，能夠更高效地達...
基于增強現(xiàn)實技術的博物館主題學習設計應用 隨著信息技術的快速發(fā)展，學校課外學習資源更加豐富，博物館展覽學習已成為學生課外了解中華歷史文化的主要途徑之一，而傳統(tǒng)博物館參觀模式下的語音導覽、人工講解、文字注釋等單一學習方式已經(jīng)無法滿足學生構建系統(tǒng)知識體系的要求。本文基于增強現(xiàn)實（以下簡...

湖南省電教機構管理者研修班在長沙舉辦 本報訊日前，湖南省電教機構管理者研修班在長沙舉辦。來自全省各市州、區(qū)縣電教部門的負責人共150余人參加培訓。在專家講座環(huán)節(jié)，湖南師范大學教授常思亮帶來了“踐行黨的二十大精神，推動教育高質(zhì)量發(fā)展”的講座。他分析了教育信息化新時代的背景和使命...
常德市召開教育信息化工作會議 本報訊日前，常德市教育信息化工作會議順利召開。常德市各區(qū)、縣（市）教育局分管負責人、儀電站站長及市直學校分管校長等80余人參加會議。會議通報表彰了一批儀電工作先進單位和先進個人。常德市教育局信息中心主任陳華軍回顧總結了2022年常德市教育...
永州市大力推進名師工作室建設工作 本報訊為進一步加強名師工作室建設，充分發(fā)揮名特優(yōu)老師在教師隊伍建設中的示范引領、輻射帶動作用，近日，永州市教育局組織召開永州市首批名師工作室建設座談會。永州市教育局局長黃贊校、副局長張榮華出席會議，永州市各名師工作室團隊和學校代表參加會議...
岳陽市部署學校安全工作 本報訊日前，岳陽市教育體育局召開學校安全工作會議。會議對2022年度全市校園安全工作先進單位和安全管理工作先進個人進行了通報表彰，并對2023年度學校安全重點工作進行了部署。會議全面分析了今年安全工作形勢，強調(diào)要強化底線思維、強化目標導向...
小學語文校本課程建設策略探究 隨著教育的不斷發(fā)展，校本課程建設已成為學校教育的一大重點內(nèi)容。株洲市天元區(qū)白鶴小學（下稱白鶴小學）始終將校本課程建設作為學校改革和發(fā)展的重要抓手，在落實國家課程和地方課程的同時積極加強校本課程建設，凝練出了小學語文校本課程建設的有效策略，即...
實施繪本教學，助力課程思政教育 《周易·蒙卦》中說：“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！鄙倌陜和幱诔砷L階段，他們在這一階段獲取的知識將會在很大程度上影響他們未來的發(fā)展?；A教育是立德樹人的事業(yè)，課程思政教育貫徹立德樹人的綜合教育理念，是實現(xiàn)全面育人的重要部分之一。學校應使...
沖突理論視野下小學校園欺凌問題的防控策略 近年來，我國中小學校園欺凌事件屢屢發(fā)生，并且有低齡化的趨勢。有研究表明，在欺凌行為中，不論是欺凌者還是被欺凌者，甚至是旁觀者，其身心健康都會受到很大影響。國家重視校園欺凌問題，也在不斷地完善相關法律法規(guī)。國家組織實施的《未成年人保護法修訂案...
“雙減”背景下小學低年級語文考核評價實施策略 2021年8月，教育部印發(fā)了《關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ?，要求學校大幅壓減考試次數(shù)，小學一二年級不再進行紙筆考試；明確要以過程性評價取代終結性評價，把學校傳統(tǒng)的考核形式轉化為更符合學生年齡特點的闖關形式，并采用開放性的測評方式對學...
中小學音樂課程與信息技術整合研究 信息技術與音樂課程的整合給音樂教學觀念、教學模式等帶來了巨大的變革。中小學應充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為音樂課程的教學提供豐富多元的教學條件和教學資源。本文就中小學音樂課程與信息技術的整合進行分析探討。一、信息技術與中小學音樂課程整合的現(xiàn)狀一...
合理利用微課助力初中課堂教學 微課作為一種新型教學資源，是指按照新課程標準和教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程，對初中課堂教學有著重要意義。微課的應用不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習的能力，...
淺談教具在科學學科教學中運用的意義及策略 科學是一門實踐性很強的學科，它側重于讓學生在探索中學習，同時還需要使學生在教學過程中始終保持學習、探究的興趣，最重要的是要培養(yǎng)學生初步具備分析和解決問題的能力，促使其養(yǎng)成良好的科學素養(yǎng)。教具是科學課堂教學的重要輔助手段，不僅可以激發(fā)學生的學...

通化市通過課題研究深化數(shù)字教育資源應用 本報訊為落實國家、省、市教育工作會議安排部署，大力推進通化市國家中小學智慧教育平臺推廣應用及吉林省教育科學“十四五”規(guī)劃重點課題“‘雙減’背景下優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源促進區(qū)域基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐策略研究”相關工作，強化科研課題引領，推動區(qū)域...
公主嶺市教師進修學校深入一線聽課調(diào)研 本報訊日前，公主嶺市教師進修學校校長唐琦帶領小教部、培訓部、綜合部、電教部教研員到公主嶺市毛城子鎮(zhèn)中心小學聽課調(diào)研。毛城子鎮(zhèn)中心小學“435優(yōu)創(chuàng)課堂”課題小組成員匯報展示了課題研究成果，并和教研員們進行了交流探討。毛城子鎮(zhèn)中心小學校長李加...
白城市通榆縣以“專遞課堂”促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展 本報訊為實現(xiàn)教育資源共享，有效促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，近期，白城市通榆縣拉開了新學期“專遞課堂”教學活動的序幕。為更好地開展“專遞課堂”活動，在活動開始前，通榆縣教育局召開了“專遞課堂”試點校專項會議，對活動的開展進行了細致的指導。會后，通...
四平市積極提升教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全防范能力 本報訊為落實教育部、吉林省教育廳和四平市委網(wǎng)信辦關于網(wǎng)絡安全工作的相關文件精神，提升網(wǎng)絡安全意識和防護技能，近日，四平市教育局組織開展了2023年教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全培訓會。會議指出，四平市教育局黨組始終高度重視網(wǎng)絡安全和教育信息化工作，堅持...
長春市農(nóng)安縣深入推進信息化實驗區(qū)建設 本報訊為落實農(nóng)安縣教育教學工作會議精神，破解信息化實驗區(qū)建設難題，深入推進基層學校各學科“基于教學改革，融合信息技術的新型教與學模式”的建構，推動全縣各學段教育教學高質(zhì)量發(fā)展，日前，長春市農(nóng)安縣教師進修學校召開了信息化實驗區(qū)建設推進會暨教...
舒蘭市中小學生第三屆科技創(chuàng)新大賽收官 本報訊近日，舒蘭市中小學生第三屆科技創(chuàng)新大賽操作類競賽在舒蘭市教師進修學校學術報告廳舉行，為第三屆科技創(chuàng)新大賽畫上了圓滿的句號。舒蘭市教育局副局長王志千、舒蘭市科學技術協(xié)會副主席劉大達等全程觀看了比賽，一起為參賽選手加油助威，并為獲獎選手...
龍井市召開市級教育資源公共服務平臺信息報送工作會 本報訊為及時宣傳全市教育信息化工作的重要進展、成功經(jīng)驗、有效做法和創(chuàng)新模式，進一步提高教育信息化工作的宣傳影響力，日前，龍井市教師進修學校電教部召開了龍井市教育資源公共服務平臺信息報送工作會。全市各中小學信息報送工作主管領導共20余人參加...
中文代碼漢語言編程在中小學校的研究與實踐 近年來，長春市雙陽區(qū)教師進修學校組織區(qū)域內(nèi)的中小學校參與了中文代碼漢語言編程課題的研究，本文將重點闡述本次課題研究和實踐的目的、意義、過程、方式及取得的成果等。一、課題提出的背景國際STEAM教育大環(huán)境驅(qū)使在國外，兒童編程已進入家庭教育和...
淺談家校共育的途徑與方式 家校共育是優(yōu)化教育的最佳途徑之一，其教育目的是家校攜手共促學生成長。從我國的教育發(fā)展來看，迫切需要將學校教育與家庭教育緊密結合起來，通過家校聯(lián)合創(chuàng)造最佳的教育方式，促進學生的共同成長。面談家訪、成立家長委員會、召開家長會、借助數(shù)字化手段交流...
望洞庭（部級優(yōu)課） 學科：小學語文教材版本：人教2001課標版（四年級下冊）主講教師：許翔鳳學校：通化市東昌區(qū)育新小學教學分析：我國的詩詞源遠流長，四年級學生對學習古詩詞也并不陌生，但古今語言表達上的差異、歷史變遷所形成的詩人與學...
金屬會熱脹冷縮嗎（部級優(yōu)課） 學科：小學科學教材版本：教科2001課標版（五年級下冊）主講教師：梁恩澤學校：舒蘭市上森小學校教學分析：在學習了“液體的熱脹冷縮”“空氣的熱脹冷縮”兩節(jié)課的基礎上，本節(jié)課繼續(xù)對固體金屬熱脹冷縮的性質(zhì)進行研究，讓...
線描畫中的黑白對比（部級優(yōu)課） 學科：小學美術教材版本：人美2011課標版（常銳倫、歐京海主編）（六年級上冊）主講教師：扈壯學校：舒蘭市第四小學校教學分析：六年級的學生已經(jīng)養(yǎng)成了一定的觀察分析和概括表達的能力，并且在以往的線描畫教學中已經(jīng)積累了相關知識，初...
Happy birthday （部級優(yōu)課） 學科：小學英語教材版本：滬教版（三年級下冊）主講教師：張沖學校：長春市農(nóng)安縣高家店鎮(zhèn)中心小學教學分析：本課的教學，教師首先以歌曲導入本課主題，調(diào)動學生的學習興趣。隨后，讓學生聽教師的發(fā)音說出字母，既逆向運用了自然拼讀法，又練...
懸針豎（部級優(yōu)課） 學科：小學書法教材版本：人美2011課標版（三年級上冊）主講教師：郭爽學校：舒蘭市實驗小學校教學分析：本節(jié)課的教學，教師主要采用的教學方法是講授法、練習法。課堂伊始，教師帶領學生復習上節(jié)課學習的垂露豎，之...
比例尺（部級優(yōu)課） 學科：小學數(shù)學教材版本：北師大2011課標版（六年級下冊）主講教師：宋佳學校：長春市寬城區(qū)柳影小學教學分析：在教學過程中，使學生在操作、觀察、反思、歸納等學習活動中理解比例尺的意義，在實踐活動中體驗生...

河南省教育信息化工作會議召開 本報訊近日，2023年度河南省教育信息化工作會議在鄭州召開。河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華出席會議并講話。刁玉華指出，在教育部的大力指導和河南省委、省政府堅強領導下，全省教育系統(tǒng)深入貫徹落實“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的部署要求，大...
安陽市中小學基礎教研優(yōu)質(zhì)課決賽開幕 本報訊近日，2023年安陽市中小學基礎教研優(yōu)質(zhì)課決賽開幕式在安陽示范區(qū)飛翔中學舉行。安陽市教育教研信息中心主任王社斌，安陽市教育教研信息中心黨總支委員兼工會主席付海蛟出席開幕式。安陽市教育教研信息中心副主任王利軍主持開幕式。安陽市各縣（市...
河南省鄉(xiāng)村中小學幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選結果揭曉 本報訊日前，河南省教育廳辦公室發(fā)布《關于第七屆河南省鄉(xiāng)村中小學幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選結果的公示》（以下簡稱《公示》），公布了第七屆河南省鄉(xiāng)村中小學幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選結果。《公示》指出，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于開展第七屆河南省鄉(xiāng)村中小...
我的老師姜玲 在你的一生中，有沒有這樣一位教師，無論何時何地想起她，內(nèi)心都會暖意泛涌？很幸運，我有。姜玲老師就是其中的一位。她是我大學時期的班主任兼英語老師。身材小小的，眼睛大大的，說話柔柔的。在我的印象中，她從來沒有批評過任何一個學生。即使她認為我原...
語文是什么 語文是什么？是語言，是話語，是文字，是文章，是文學，更是文化。語文是比喻，比興，對比，排比，比較，分類，是修辭和說明方法。語文是詩，是靈感和語言的精華；是童話，是兒童眼里的大千世界；是歷史，是無法改變的成敗得失。站在語文課本里，語文就...
爭與不爭 第三節(jié)上課鈴聲響了，我們還在評課，夏夏老師趴在我耳邊悄悄地說：“走，陪我一起去見家長，壯個膽兒！”然后，拉起我出了錄播教室。路過走廊樓梯間時，一位陌生男子在那里踱來踱去，應該是位學生家長。來到辦公室，小辰（化名）媽媽和小欽（化名）媽媽已經(jīng)...
孩子，你慢慢來 2020年8月，我?guī)е聢蟮降囊荒昙墝W生在學校參觀。學生們穿著干凈整潔的衣服，一路上嘰嘰喳喳，參觀了教室、操場及學校餐廳。隨后，我?guī)е麄內(nèi)ト龢菂⒂^音樂教室時，意外發(fā)生了。正準備爬樓梯時，班里的小源（化名）渾身發(fā)抖，不敢抬腳，甚至扶著樓梯...
讀書繪就精彩人生 編者按：書是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。閑暇之余，翻開一本書，或穿越時空、以史為鑒；或欣賞自然風光、游歷山川河流；或感受世間萬象、人間百態(tài)；或汲取經(jīng)驗、提升自我……本期，讓我們一起來看看教師和家長為我們帶來的好書推薦。讀書讓我學會做...
小學語文減負增效途徑的實踐研究 2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”），其目的是堅持學生為本、遵循教育規(guī)律、著眼學生身心健康發(fā)展，從而整體提升教育教學質(zhì)量。 “雙減”政策頒...
“雙減”背景下的精準教學初探 2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”）?！半p減”政策的落地對教師教學能力提出了更高要求，亟待教師因材施教打造高效課堂，實施精準教學，做到“減負...