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基于增強現(xiàn)實技術的博物館主題學習設計應用

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隨著信息技術的快速發(fā)展，學校課外學習資源更加豐富，博物館展覽學習已成為學生課外了解中華歷史文化的主要途徑之一，而傳統(tǒng)博物館參觀模式下的語音導覽、人工講解、文字注釋等單一學習方式已經(jīng)無法滿足學生構建系統(tǒng)知識體系的要求。本文基于增強現(xiàn)實（以下簡稱AR）技術設計博物館主題學習，為學生提供更真實、更豐富的學習體驗，提升課堂外教育的信息化水平。（剩余3521字）

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